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院士校長用3個故事為畢業生講創業

發布時間:2015/7/28 3:18:36文章來源:汕頭人才熱線網 rc3721.com瀏覽次數:12373次



鄭曉靜,中國科學院院士、西安電子科技大學校長。她曾面對學生,坦誠分享自己“3次科研選擇、橫跨3個領域”的人生歷程。從武漢高中畢業,上山下鄉,以知青身份參加高考,念完碩士后放棄上海的工作機會,遠赴蘭州,扎根西北,一干就是30年……唯一不變的,是她每次的人生選擇都與國家需要、人民需求緊密相連。


  日前,這位傾心學術,以“一絲不茍”著稱的學者,“經過一個多月的精心準備”,在西安電子科技大學2015屆本科生畢業典禮上,又為即將告別校園、踏入社會的畢業生,講述了3個故事:

第一個故事,主人公是西安電子科技大學的一位杰出校友,叫柳傳志。1966年,柳傳志大學畢業,當時,西安電子科技大學的名字還是“中國人民解放軍軍事電信工程學院”,簡稱為“西軍電”。之后,柳傳志成為中科院計算技術研究所的一位助理研究員。1984年,國家提出要建立具有中國特色、充滿生機活力的社會主義經濟體制。這個轉折期,柳傳志創辦了北京計算機新技術發展公司,也就是聯想集團的前身。

  由于新開發的聯想式漢卡受到物價局的定價約束,導致企業在當年就損失100多萬元,遠遠超出公司當時的利潤。柳傳志想到局長家里去申訴,但被拒之門外。他的一位年輕同事提議:應該開一個新聞發布會,把這件事的不公平公之于眾。但柳傳志沒有那樣做,他認為,必須先要讓企業不至于被關閉,為此得忍辱負重、適應環境。

  就在這件事過去的第二年,柳傳志創辦的公司承接了為中科院購買的500臺ibm計算機驗收、維修和培訓的業務,由此帶來了70萬元的服務費。信息源:汕頭人才招聘網_www.rc3721.com也正是通過這個業務,柳傳志跟剛剛成立的ibm公司中國代表處建立起業務關系,成為ibm在中國的主要合作伙伴。“這個合作一直延續到2005年,聯想以23億美元成功地收購ibm的pc事業部”。

第二個故事,主人公是北京的一個牙科醫生。“我不知道同學們有沒有去醫院看牙的經歷,我可是深深領教過看牙的不易。”鄭曉靜的講述不疾不徐:一是病人,真可謂川流不息;二是往往看一次不行,需要反復治療好幾次。

  這個北京的牙科醫生做了一件什么事呢?他發明了一種牙刷。“這種牙刷在你刷牙時,可以把牙齒上的相關情況,例如齲齒、牙垢及其厚度、牙齒縫隙等采集下來,通過藍牙上傳到醫療app上,而這個信息平臺匯聚了140多位北京的牙科大夫。”

  一把牙刷,將牙科大夫和牙刷用戶聯結了起來——每一個牙刷用戶因此有了自己的牙齒健康檔案,每一個牙病患者就可以找到離家最近的私人牙醫,這給患信息源:汕頭人才招聘網_www.rc3721.com者帶來了極大方便。“這正是一個與我們西電優勢、特色緊密關聯的‘互聯網+’案例。

第三個故事,就發生在西電科大校園里。“皮影戲”是陜西特有文化遺產,更是中華優秀傳統文化,可隨著傳統手藝信息源:汕頭人才招聘網_www.rc3721.com的流失,會操作的人越來越少。通信工程學院的王浩然等同學,通過鉆研在英特爾靈動處理器平臺上,結合自主設計的數字控制機械系統,自主研發出“皮影表演機器人”,實現了皮影戲機器人自動演出。這個項目不僅在“英特爾大學生嵌入式設計大賽”中獲得最高獎,多個學友的“皮影表演”相關項目也在國內評選中相繼獲獎。

  “故事講完了,大家可能會問,干嘛把這3個風馬牛不相及的故事放在一起講?”鄭曉靜為大家分析了3個故事的共同之處——

  首先,3個主人公都具有獨立的批判思維能力,這一能力促使他們不安于現狀,去發現人們習以為常的現象中存在的問題。“這種能力信息源:汕頭招聘網_www.rc3721.com在座各位也具備,4年的學習、討論、實驗、研究,大家一定學會了怎樣獨立思考、客觀判斷和系統推理。”

  其次,3個主人公“都不是以旁觀者的姿態,對發現的問題簡單地或慷慨激昂地發議論和抱怨”。其實,他們完全可以抱怨計劃經濟的弊端、抱怨國家為何不投更多經費用于醫生的培養和建更多更大的醫院、抱怨國家為何不花更大力氣去搶救文化遺產?但他們沒有這樣做,而是以積極、建設性的態度,來尋找解決問題的途徑和方案。“這種解決問題的途徑和方案的提出過程,其實就是一種創新過程。”

  第三,更為可貴的是,3個主人公還努力把解決問題的途徑和方案付諸實施,這就使他們從“建設性的批判者”轉變為“腳踏實地的建信息源:汕頭招聘網_www.rc3721.com設者”。

  “我用這3個故事,想強調什么呢?”鄭曉靜告訴大家,創新既不是少數人的專利,也不是高不可攀;創新不分成就高低,可以是體制、機制的突破,也可以是工藝改進的創意,重在“創新意識”和“創新精神”的養成;創業沒有特指的行業,也沒有特殊的群體;創業不分年齡大小,可以是經驗豐富的高手,也可以是初生牛犢的新手,重在“勇于實踐”和“主動作為”的探索。

  “畢業后的日子里,你們還有很長的未知路要走。”鄭曉靜說,“我想與你們分享的,就是這個‘以創新精神和創業貢獻成長為合格建設者’的話題。這里的創業,是指創立自己的事業,而不僅僅是創辦公司的那種創業;合格建設者則正是黨的教育方針對高校立德樹人的明確信息源:汕頭招聘網_www.rc3721.com要求。”

  “你們畢業于國家邁向繁榮昌盛、民族邁向偉大復興的時代!你們還畢業于由信息化引領的大眾創業、萬眾創新的時代!相信你們一定能充分釋放母校給予你們的專業自信、能力自信和發展自信,通過積極不懈的努力,為自己的人生贏得更加廣闊的舞臺!”鄭曉靜3個故事的畢業禮物和深深祝福,贏得了畢業生經久不息的掌聲。

  (記者 孫海華)





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